《神笔马良》读后感
读完某一作品后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《神笔马良》读后感 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《神笔马良》读后感 1比较近我看了一本特别有意思的书，书的名字叫《神笔马良》。
书中讲的是从前有个小男孩叫马良，他从小父母就死了，家里很穷，靠打柴维持生活，他特别喜爱画画，可家里连一支笔都没有。天上的神仙知道了这件事情，有一天马良晚上做梦的时候，天上的神仙送给了马良一支神笔。这只神笔画什么有什么，都能变成真的'，比如他给穷人们画的水车、牛等等都成了真的。
有一个贪心的皇上知道了这件事情，就命令马良给他画金山、银山、摇钱树，可马良就是不愿意。皇上就把马良关进牢房，可那是一支有魔力的笔，只有马良可以画出真的东西出来。比较后皇帝没有办法，只好把马良放了出来，逼着他画摇钱树，马良就画了一大片大海，海的中央有一棵摇钱树。皇帝马上上船去海的中央，马良就拿着神笔在船的后面画起了大风大浪，比较后贪心的皇帝被海浪淹没了。
这个故事让我喜欢上了马良。马良是个坚强勇敢、懂事善良的孩子，他在那么艰苦的环境中还坚持画画，不放弃梦想；他吃苦耐劳，始终保持乐观的态度生活；他善良正直，愿意帮助贫穷的人们，用智慧战胜强权。马良的神笔到了别人手里就没有作用，我想真正让笔拥有神力的一定是马良自己，是他的美好品质让神笔有了神力。我和马良一样也特别喜爱画画，我也会学习他，像他一样去帮助别人，让我的心和画出的画一样美，那样我也会拥有马良的那支神笔的。
小朋友们假如你有一只神笔你会做什么？也会像马良那样做吗？
《神笔马良》读后感 2《神笔马良》是一个很有趣的童话故事，马良这个人物形象描写得细腻生动，深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学，不怕困难，勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿，所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。
当今社会中，广大的家长都对自己的好孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形象，他是那么坚强，不怕苦不怕累，而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画，但是因为家里穷而北老师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的好孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中，大家看到了一个非常热爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。
但是相比之下，那些险恶的人们也给了好孩子们教育，让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的`时候却是勇敢的，那种不屈服，敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的，但是总的来说是一个美好的结局，马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力，取得了最终的胜利。
《神笔马良》读后感 3暑假里，我读了《神笔马良》这本书，给我留下了深刻的印象。作者洪汛涛爷爷笔下的马良是一个又聪明又勇敢的孩子，是智慧和正义的化身。
马良出生在一个小村庄，父母双亡，家徒四壁，他从小就喜欢画画，却连一支画笔都买不起。他想找学馆的老师教自己画画，却遭到老师的唾弃。马良并没有放弃自己的梦想，日复一日练习画画。他的画技越来越好，画出来的东西可以以假乱真。马良的.毅力感动了一位老神仙，送了他一支神笔，不管画出什么都会变成真的。从此，马良用神笔帮助村里的穷人。
后来马良的事被坏皇帝知道了，他夺走神笔，逼着马良为自己画一棵摇钱树。马良为了拿回自己的笔，假装答应下来，他把摇钱树画在了大海中央的小岛上。皇帝让马良给他画一艘船，然后坐上大船，向摇钱树驶去。马良又画了几笔风，愚蠢的皇帝还嫌弃船太慢，一直叫着：“风大些，风大些。”马良不停歇地画着风，终于狂风把船打翻了，坏皇帝也淹死在大海中。
《神笔马良》这个故事让我学到很多道理。在学习上，我们应该像马良一样肯吃苦，不放弃，不断努力。在生活中不要追求物资享受，要关心帮助他人。遇到困难，更要像马良一样开动脑筋，用自己的聪明才智战胜困难。
《神笔马良》读后感 4《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧？这个脍炙人口的故事，在中国可以说是家喻户晓，因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良，用他的神笔帮助穷苦的`人们画画，让他谬上了好日子，并且和邪恶势力作斗争，惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。
老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后，我简直爱不释手，捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。
故事中讲马良自从得了神笔以后，就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。一次，他上山去砍柴，回来时，他看见一个老人在田中晕倒了，便急忙跑过去问原因，一问才知道原来这老人有病，不能下田干活。马良知道后，便用神笔画了一头牛，让牛来耕地。还有一次，他去河边打水，看见旁边有个老人秋眉苦脸的，原来，他的鱼网破了，捕来的鱼全部跑了，马良立刻画了一张鱼网，让老人用这张新鱼网捕鱼。
读到这里，我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心，全心全意为穷苦的人们做好事，所以它能够得到大家的拥护和帮助，正所谓恶有恶报，善有善报。这给予我极大的启示，明白做人要与人为善、乐于给予的道理。”赠人玫瑰，手有余香”啊！
《神笔马良》读后感 5《神笔马良》这则故事记叙了马良以前特别贫困，因为交不起学费，所以上不起学，但是他仍然画画，他把树枝当彩笔，把沙子当画板，被天上的神仙看见了，不仅给了他画板，还给他一支神笔。即使马良他得到这支神笔，不为自己着想，一心想着拿去帮助贫困的家庭，去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。
马良太棒了，那个时候他没有画板，也没有彩笔，但他也不怕困难，拿树枝当画笔，拿沙子当画板，而且他笔下的东西栩栩如生，我真的很佩服他。
现在我们的生活如此美好，如此的幸福。我们的学习环境、学习条件十分优越，格式的.画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴，无所作为。其实我画得画也不好，因为每遇到一点点困难，就很烦恼，不想再去画了，逐渐失去了信心，所以所有的画才画得很不好。
我们应该要向马良学习，学习他遇到困难时风雨无阻，勇敢的前进。我们应该不怕困难，不向困难低头，我们应该要对自己有信心，这样我们才能将每件事做好了。同样我们要克服学习中的拦路虎，不怕困难，认真学习。我们应该学别人的长处，弥补自己的短处，让自己变得更完美。
我们还要学习马良的勇敢、乐于助人与他那不怕困难的精神。人生不是为了被打败的，只有努力，一定会完成最终的目标。
《神笔马良》读后感 6 ……此处隐藏1826个字……良接过笔，老人就不见了，自从有了这支笔，马良画什么，什么就变成真的了，真是太神奇了，马良用这支笔帮助了许许多多的穷苦人。不久，贪婪的县令知道了，就把马良抓了起来，让他给画一座金山，马良在金山的周围又画了一片汪洋大海，县令在去金山的.船上被马良用笔画出的狂风巨浪冲翻了，县令死了，百姓们又过上了安逸的生活。读完这个故事之后，我深受感动，因为马良的善良、勤劳、刻苦，让他得到了这支神笔，并用它帮助了需要帮助的人，而县令是一个贪婪、自私的坏蛋，不管别人的死活，只顾自己享乐，最终得到了应有的惩罚。
我们要学习马良勤劳、刻苦的精神，不管做任何事都要不怕困难、迎难而上，无论在生活还是学习中，都要去帮助有困难、需要帮助的人，让自己和身边的人更加幸福快乐！
《神笔马良》读后感 11《神笔马良》这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，后来他意外地得到一支神笔，他用神笔帮助穷人，惩治坏人的故事。
读了这篇文章，我明白了一个深刻的`道理，学习的道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷，但是他能用心学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，而坏人享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自己想要的东西，
在现实生活中很多成功人士不都说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗?在学习中，我要向马良学习，学习他的有志气，不怕艰苦的精神，我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心，而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习! 但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎，成功必定属于善良、坚持的人。
《神笔马良》读后感 12今天，爸爸带我去看一部叫《神笔马良》的电影。
我们买了电影票，就进6号影厅去看电影了。电影描述的是：从前有一个叫“百花村”的一个小村庄，村里的人们个个安居乐业。有一个叫马良的孩子从小爱画画，但他家里贫穷，买不起画笔，他就自己做了一支。后来，一个贪婪的'大将军知道了百花村地下有金矿，就率领大军，带着小皇帝来到了百花村。百花村的平静就因为一声声的炮声给打破了。大将军来到了百花村后就任意的烧民房、破坏公路。有一个叫“泼墨仙人”的大仙知道了百花村有这场劫难，就特意来到了人间把一只神笔交给了马良，希望他能救助百花村的居民。马良拿到神笔后，画出了很多东西，比如：花猫，老鼠，茶壶，摇钱树等等。大将军知道马良有神笔后，起了贪心，一心想要得到它，便用尽了方法刁难他。最后，大将军还是得到神笔，把小皇帝变成了狗、把马良困在了纸中。又经过了大家的努力，马良拿回了神笔，消灭了大将军。
我看完了电影后，就依依不舍地回家了。
《神笔马良》读后感 13《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品，讲的是这样的一故事：马良十分喜欢画画，他只想要一支笔，可是到那里都被人欺负，有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画，走到那画到那，他画出的画很逼真，把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔，立刻，画出来的东西变成真的了。马良立志说：我要专给穷人画画。马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子，他用神笔帮助了不少穷人，惩罚了恶人。
我也想有一支神笔，给黑暗中画几盏灯，不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔，给希望小学的'孩子画一本本新书，让他们用智慧改变村庄，改变生活。我想有一支神笔，给饥饿人一画许多粮食，一半让他们吃，一半让他们种田。我也想有一支神笔，给农村的人画一台台收割机，让他们不那样辛苦。我想有一支神笔，给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子，让他们游尽全球，开阔眼见，知道以后怎样发展。我也想有一神笔，象马良一样为人类做出贡献。
我和马良所处的时代不同：那时的劳动人民是为地主干活，付出了，不但没有收获，还要受压迫。而我们现在是为自已生活，只要勤奋，只要付出就一定会有大的收获。所以今天的我们要珍惜现在，珍惜一分一秒。
今天的我们虽然没有神笔，但是我们有一颗善良的心，用所学的知识同样也可以为人类造福。
《神笔马良》读后感 14我兴冲冲打开百度，果然找到了这篇文章，我认真读了起来，故事好感人啊。它讲的是马良从小爱画画，可是家里穷，没有钱买画笔，他的事情感动了一位老爷爷，老爷爷给了他一枝神笔，他用这枝神笔帮助了很多穷人，后来还借着这枝神笔惩治了一个大坏官的故事。我多么希望这些能够变成现实啊。
因为我要是有了这样一枝神笔，我会用来帮助身边很多上不了学的孩子，比如山区的孩子，他们那里交通不便，上学很困难。我就用神笔画一所小房子，小房子里面有一张兰色书桌和一把黄色小凳子，墙角有一箱无损伤定时炸弹，桌子里放着一个小型轻便追踪器，房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼，只要打开追踪器，按一下定时炸弹按钮，10秒后，只听轰的一声，房子就被炸上了天，靠追踪器掌握方向，最后，靠滑翔翼平稳着落在小朋友的家门口。这样，小朋友就可以轻轻松松地在小房子里上课了，打开电脑，就可以看见外面丰富多彩的世界，还可以跟着中国最高级棒的`教师学习，还可以跟着与刘翔一样的体育教练来锻炼身体……一下课，还可以有很多有意思的游戏在等着你去玩呢！上完课后，房子轰的一声飞向另一个孩子的家。你说不有趣吗？你不想体验一下这样的上课方式吗？
那么，你们都来读了《神笔马良》这篇文章吧，一起祝愿我的梦想早日成真。
《神笔马良》读后感 15歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”读了《神笔马良》这本书，我深受感动。
马良从小就特别喜欢画画，画什么像什么，可是他家里很穷，买不起笔。他梦想着拥有一支属于自己的笔，连睡觉都做着笔梦，从此以后他一直为自己能拥有一支笔而努力。
一天，他干完活回到窑洞里休息，这时，窑洞里亮起了金色的光芒，隐隐约约中看到一位白胡子老爷爷向他走来，给了他一支神笔，并交代马良好好用它。当马良醒来，以为是梦，可是老爷爷给他的.那支神笔就在他手中。并且他惊奇地发现，心里想什么，神笔就可以画出什么！他兴奋极了！马良就用神笔专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢马良。不久，神笔的事情被官府和皇帝知道了，他们试图把马良抓起来，聪明的马良却用神笔一次次摆脱了坏人们，最后马良还把坏人们淹死了。马良又继续为穷人圆梦……
我想如果马良来到21世纪多好啊！我相信他会用他的神笔画好多的课本，送给那些因生活困难不能上学的小朋友；马良还可以画很多学习用品，送给那些买不起学习用品的同学；还可以画很多电视机，送到贫困山区，让小朋友们的眼睛从此走出大山，认识世界……
读了这本书，我从马良身上学到了善良、坚强、勇敢、乐于助人！这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习！
让我们一起捧起书本，在文字深处，品味那最甜蜜的味道吧！
