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期中家长会的发言稿

时间:2024-01-31 11:40:38
期中家长会的发言稿

期中家长会的发言稿

在我们平凡的日常里,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的期中家长会的发言稿 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中家长会的发言稿 1

各位家长:

大家晚上好,借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两级分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流

1、激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

3、认识“减负”的责任感和紧迫感,做到“减负”不减质量,“减法”与“加法”并用。

在全体学生中大力宣传引导,知道“减负”不减学习质量,养成良好的生活、学习习惯,学会做人,学会创造,学会健体,学生审美,注重劳逸结合,积极参加有益的文体、娱乐活动,参加社会实践活动,自觉抵制不良侵蚀。同时,以班召开了“勤奋学习,遵纪守法”主题班会,要学习先进的教学方法,以改革课堂教学为切入点,向四十分钟要质量。真正做到减轻学生过重负担,有效提高教学质量。严格控制了学生作业量,保证学生有足够的睡眠时间。真正树立“功在课前,利在课上,益在学生,提高质量,减轻负担”的观念,才能达到既减轻学生过重的负担,又有效地提高教育教学质量的目的。

4、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

总结半期来孩子们各方面情况:

上课专心听讲的小朋友:李澄昕、段钦凯、文欣康、李一茗、蒋曼尼、林青怡、李睿尔、曾伟恒、曹诗琪、洪琼馨、谢莹萱、唐一娜、周钰欣、欧阳芊贵、佘宇饶、向文乐、

书写认真工整的小朋友: ……此处隐藏21179个字……,因为在报考时,我跟儿子说过相信他能考取这所大学。儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到我的手里。 读了上面的故事,我们怎能不为这位伟大的母亲喝彩!也许,她不会教给孩子知识;也许,她不知道如何讲道理。但,她却懂得教育的真谛——激励,激励,再激励!

第三点: 有“孩子自己的事情自己做的”意识。现在的孩子多数都是独生子女,家长一般都宠着孩子,孩子们过着衣来伸手,饭来张口的生活,稍微不如意可能就以绝食或不上学相要挟。导致家长没点脾气,只有哄得份。这样一来,即便孩子考上重点高中,也可能缺乏自理能力,导致同学关系紧张,心烦意乱,无法安心学习,形成一系列的恶性循环。所以,平时孩子能做的事家长就不要给承包了,比如说洗一些简单的衣服,做一些简单的饭菜,刷锅洗碗等家务活能让孩子做的就让他做。自己的屋子自己定时打扫收拾等。

第四点:要有高站位意识。尤其是当孩子不理解学校的一些管理而发牢骚时,家长一定要站在学校的角度让孩子遵守校规校纪,而不能心疼孩子顺着孩子说,否则孩子会越来越远离班集体,对孩子以后的成长非常不利。

最后,我代表我全家再次感谢各位老师对XXX同学的关心和照顾,XXX还有很多待完善的地方,也希望老师们一如既往的对他严格要求,我做家长的也一定会配合学校的管理和老师们的教诲。

期中家长会的发言稿 14

大家好!

前不久结束的期中考试相信各位家长都有了一定的了解,在这里非常感谢家长们能够抽空参加这次学校组织的高三家长会,相信大家都是出于对孩子学习成绩的关心而来到这里参加会议,作为老师的我自然能够体会到高三阶段的学习对于学生是多么重要,可以说距离高考没有多长时间的现在应该要认真对待才能有所收获。

通过这次期中考试暴露出来的问题可以说大部分学生身上都存在着,面对高三阶段的学习若总是这般精神不振又怎能在考试中取得好成绩呢?可以说正是思想上不够重视才会在高中的最后一年出现这种低级的问题,只不过在这方面作为老师的我没能及时发现问题也是原因之一,所以除了学校方面的努力以外还需要学生自己引起重视才能在学习成绩上面有所提升,关于这点还需要家长在家对学生进行督促才能让他们认识到高三学习的重要性,因为在决定人生命运的高考面前的确应该引起重视才能避免遗憾的产生。

在学校我会针对这次期中考试的结果制定相应的教学计划,关于这点主要还是希望学生能够在家长的督促下认真对待学习才能有所改善,其实高三阶段需要学习的内容相对于过去两年来说并不算很多,毕竟相对于新知识的学习而言更加重要的还是对以往知识点的回顾,只有完成了高中阶段知识点的整合才能在高考中发挥出自己的最佳水平,想要实现这样的目标则需要学生从这次考试中找出自身的不足,通过合理的学习方式找出解决问题的办法才能避免以后的考试中出现同样的错误。

在家中则需要各位家长能够陪伴孩子们在学习上多花费心思,对于学习压力较大的学生来说能够得到家人的理解才能获得学习的动力,无论是深夜里对学生关心的问候还是早上呼唤他们上学都是一种无形的关心,而且也能够通过这方面的努力使得学生将一部分压力转化为对学习的动力,带着家人的期盼来应对学习中的挑战才能够获得更多的动力,因此在接下来的学习中还需要家庭教育与学校教育并重才能让学生认识到高三阶段的重要性,做到这样的程度以后相信学生可以从这次期中考试中积累更多学习的经验。

面对高三阶段的学习还需要大家携手努力才能赢得这场没有硝烟的战争,针对这次期中考试存在的不足也是值得我们好好深思的问题,至少我们要通过这次考试认识到学生以及自己做得不够的地方,相信通过大家的努力可以帮助学生正确认识到自身的不足并完成高三阶段的学习。

谢谢大家!

期中家长会的发言稿 15

各位家长好!

很高兴又有机会和大家面对面地交流。时间过得很快。转眼离上一次见面已经过去两个月了。在这两个月里,我和孩子们由陌生到熟悉。孩子们学到了一些新的知识,和我的配合也越来越默契了。他们每天都给我带来惊喜和快乐。

刚才许多家长都看到了孩子们的表现。他们互相帮助,互相配合,有很强的团队合作精神,并且非常自信大胆地展示。在短短两个多月里,孩子们能做到这样是非常非常不容易的。我们的孩子不仅聪明,也很努力。这也离不开各位家长的大力配合。所以请给我们的孩子,也给我们自己一点掌声吧。

我们知道,攀登英语是北师大的一个最新的研究成果,学校为了引进这一项目投入大量的人力物力。为了教好攀登英语,我们要经常参加省里,市里组织的专项培训。每节课前,我们都要绞尽脑汁想一些游戏把它融入到教学中,编排动作和孩子们一起又唱又跳。我们尽量创造一个轻松活跃的课堂氛围吸引孩子们开心地学,投入地学。在课堂上,我们建立有效的激励机制,关注每一个孩子的表现,及时给予表现好的孩子奖励,给予表现不够好的孩子以鼓励,同时还要提醒个别爱开小差的孩子集中注意力。奖励孩子们的小贴纸只要积满三十个,就可以到我这边来换礼物。每个月我们会评选最佳小组和攀登之星发奖品。到学期末的时候,学校会给孩子们发礼物。以上是我们分享给大家的一些激励孩子的经验。如果家长们有更好的建议,可以和我分享,我们大家一起来共同努力为孩子们创造更好的学习条件。

接下来我还想再讲一下家长的配合工作。我们都知道,孩子学习的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。攀登英语非常注重家长的陪伴学习。平时孩子在家观看家庭VCD的时候,如果家长有时间,可以和孩子一起观看,并让孩子当小老师,教唱歌曲童谣和进行日常英语的对话。在学习记录里有专门的栏目给家长填写孩子在家学习的表现。我有和孩子们约定,只要是家长有写下评语的,老师都会再奖励小贴纸。大多数家长都有在孩子的学习记录签名和留言。有些家长写的留言非常好,我这里想给大家分享一下,这对一些不知该怎么给孩子留言的家长应该有一些启示。由于时间关系,我就不一一念下去了。我们有些家长只给孩子签名,却没有评价,可能是不知道说什么,那么你们可以象以上家长的那样,夸一夸孩子具体哪里做得好,还有哪里需要改进等等。还有那么个别家长,相当少的一部分,是从来没有给孩子哪怕是签一个名的。我知道有些家长确实很忙,但是我想再忙总不会连孩子观看家庭VcD的时候都没有时间观察一下,写几个字吧。这里我想给大家看一看几张图片(PPT展示)。爸爸妈妈没有空给我留言,我就只好自己留言了,有的孩子甚至把爸爸***尊姓大名都写上了,这里我就不一一展示了。孩子是多么渴望象其它孩子一样被爸爸妈妈关注。这是谁的孩子?我这里不说,你们可以自己回去看一看孩子的学习记录。我想对这些家长说,千万不要伤了孩子小小的自尊心。孩子现在才刚刚上一年级,他们还不是可以让你们放手的年龄。在孩子最需要陪伴的年龄,还是请家长能够多抽出一点时间给孩子,不要在孩子的心里留下遗憾。开学家长会的时候我就有讲过攀登英语的1+1+1指导与评价措施,这里我再一次请家长们:每天提醒一次!检查一次!鼓励一次!

好了,我今天的发言就到这里了。接下来的时间还是留给班主任和大家好好交流吧。

谢谢大家!

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