开学典礼毕业生发言稿
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的开学典礼毕业生发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学典礼毕业生发言稿1亲爱的同学们、老师们：
大家下午好！
我是来自XX届广东实验中学高三（5）班的学生，我叫贺xx。
时隔三个月，当我再次踏入这个校园时，我竟然如三年前一样地紧张和兴奋，但是却又多出了一份熟悉与怀念。
还记得三年前的我，带着对高中的向往和一丝懵懂进入了省实这个大观园。是的，省实确确实实是一个大观园，在这儿你总能见识到各种各样的牛人奇事。这里有人能够身兼数职而不误学业，有人能琴棋书画样样精通；有人善于表达从容淡定；有人能在课堂上与老师激情辩论面不改色……那时的我，第一次感觉到自己的渺小与无助。
然而，省实提供的舞台是空前巨大的，每个人都有在舞台上闪光的机会。大大小小的学科竞赛和考试让我们在学术方面大展所长；科技节、艺术节给了我们在不同领域施展才华的机会；模拟联合国传奇锋队、d—force街舞社、省实之声、k歌社等等社团让我们说弹跳唱皆可展示；还有校运会、学生会、团委……省实的生活是多姿多彩的，五彩斑斓的。既有学术，也有课外活动。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因为这儿有最热情的师兄师姐和老师们，他们会带领你向着你期待的方向成长。只要你愿意，机会自然就会降临到你的身上。
当然，日子不可能总是顺心如意的。在这个校园里，我初尝了人生的酸甜苦辣。作为一个过来人，我愿与各位分享我的经验，包括成功的和失败的。我用四个词语来概括我在高中三年里学到的最重要的东西：适应，平衡，心态，计划。
一是适应，是我们在高中三个年级都需要做到的。
高一的同学们刚进入新环境，心里充满了期待与好奇。这样的状态是积极的向上的，但别忘了要尽快适应。适应高中不同于初中的学习速度和作业量，适应课后丰富的活动，适应身边出现了一群牛人，找到适合于自己的生活规律。记得我刚升入高一时，因为一开始学习步伐没有跟上，导致了后来的功课便落下许多。这是我高中生涯中一个非常惨痛的教训！因此，请高一的同学们先按捺自己心中的那股热血，先适应环境，从零开始。我相信你们发光发热是指日可待之事！
高二的同学们刚进行了分班，也需要适应。适应文理分科后学习重点的转移，适应新的班级而不要过分沉溺于过去，适应自己因升入高二而顺势成为了学校各个活动的中流砥柱……在我看来，高二是个沉淀后将要升华的时期。因为你们已经基本形成了自己的学习及生活习惯，这时候的学习和生活将变得更加得心应手。在高二的时候，我选择了将重点放在学业，在吸收高二新的知识的同时夯实高一知识，这对进入高三后的复习有非常大的帮助。
至于高三，更需要适应。你们要适应学习目的变得明确的事实，要适应自己安排复习计划，适应不同于高一高二的学习节奏和相对单调的生活。说实话，高三并没有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，当你每天早早起床晨读时有鸟儿的啼叫给你和声，当你埋头苦干奋笔疾书后知识充盈了你的大脑，当你累了疲倦了一抬头发现还有50个人跟你在一起奋斗……这种耕耘后收获的幸福感，是多么的难能可贵啊！
二是平衡。平衡是一个很有趣的命题，它在不同的时期会被赋予不同的意义。在高一高二，平衡最主要的是学习与活动的平衡。正如我之前所说，省实的生活是丰富多彩的。但只有通过平衡，才能够避免我们的生活变得杂乱无章，甚至拣了芝麻丢了西瓜。而在高三，最重要的是休息和学习的平衡、各科分配的精力的平衡。我认为，要做到这一点，最重要在于该做什么时就做什么，提高效率。比如，上课和自习的时候就应该专心学术，而中午和下午放学时可以高效地完成有关活动的安排。一天只有24小时，去挤出睡觉或者吃饭的那一点点时间并不管用，反而会有反效果。倒不如好好利用时间，提高工作效率，不是更加实在吗？
三是心态。我之前说过，省实是个大观园，你会见识到各种大牛各种奇人。因此，我们要以心态立足：不要跟别人比较，而是虚心向他人学习。记得高一暑假的时候，我因为对高一成绩很不满意，而关了门躲在房间里学习。那时候，我拿了一张便条贴，在上面写了我们班一些牛人的名字，并在名字的右边写下了他们值得我学习的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的机灵……每当我学到有点儿疲惫时，抬起头来便会看到这么一张便条贴。它激起的不是我心中的羡慕嫉妒恨，而是一种更加努力学习的斗志。这便是一种心态，一种虚心学习，并永不放弃的心态。
四是计划。高一的时候，我的同桌突然跟我说道，觉得自己的人生好失败，居然没有一个好好的计划。我当时一个激灵，还要什么计划？现在的我懂了，从每一天，到一个学期甚至未来的十年，都是需要计划的。做好计划，生活会更加明朗，方向会更加明确。你是要在国内完成学业还是要准备出国？你是要成为研究型人才还是市场性人才？就跟国家的第十二个五年规划类似，我们的人生需要这么一个纲领性的文件指引。除此之外，一个学期的计划也可以作为一个阶段的小目标，有利于我们一点一点地进步。再进行细化，一天、一个小时也需要计划。计划好了这一个小时要做些什么，我们可以更加高效地完成这个任务。特别是在高三紧张的时候，这样的小计划可以起到管理时间的大作用哦！
除此之外，在省实我还学会了一点——遵从规章制度。有一句话说得好，没有规矩不成方圆。要保证校园中的正常生活，一定的规章制度便自然是最重要的基础。就以周末留校生出校门需要向宿管请假为例，这个制度刚出台时，作为一个高三学生的我也颇有微词。但实践后发现，其实去宿管那儿报到并不麻烦，但是却可以给学校在学生管理方面带来很大的便利。所有的规章制度之所以存在，都是为了让我们的生活更加有条不紊。那为此付出一点点代价，又何乐而不为呢？
回望高中三年，有欢乐也有泪水，有遗憾也有收获。愿我直白浅薄的经验，能对各位师弟师妹有所启迪和帮助，并让你们少走些弯路。还有许许多多学习和生活上的小细节，在此不能够跟你们一一分享。但如果有任何困难，请尽管向师兄师姐们请教！千千万万的省实学子们都是你们坚强的后盾！
省实是一个神奇的地方，她能够让千万莘莘学子为她着迷，能够让所有的师生因自己是省实人而自豪，还能够让不计其数的毕业生对她魂牵梦绕……
我想，这除了因为她拥有一个美丽的校园和一个商品齐全的超市之外，更大的原因在于她拥有一群可爱可亲、心怀学生的好老师。是这群好老师教会了我们书本上的知识，教会了我们开阔视野、放眼世界，教会了我们如何处世和做人。
我总忘不了这样的一群人和他们所做过的事：高考两天所有的老师们穿着大红大紫的t恤 ……此处隐藏5699个字……的母校云顶中学为我们感到自豪。和田晓菲不同的是我们的骄傲来自母校领导的亲切关怀，老师的辛勤教导，同学们的热心帮助，校园文化的有益熏陶，这些化作我们内心感恩的源泉，成为我们积极向上的不竭动力。三年，一千多个日子，每一个日子都记录着我们不变的追求。在这一千多个日子里，坚持，坚持，再坚持是我们在学习道路上不断进步的法宝，做好预习、认真听讲、及时消化巩固知识成为我们取胜的不二法门。我们用努力实践着豪迈的誓言，虽然还没有实现最终的目标，但能够确信让我们的母校云顶中学为XX届毕业学子感到自豪的日子不会久远！
学弟学妹们，学习没有捷径可走，进步更不是凭空想象。树立起远大而不变的目标吧，甩掉攀比、懒惰、畏惧、玩乐、叛逆等等不必要的负重，把百折不挠的意志作帆，用广博精深的知识作船，以激情澎湃的拼搏作桨，按照领导、老师指引的前进方向，锐意进取，勇往直前，你们一定会在追求的道路上欣赏到海上日出、芳草斜阳、蜂飞蝶舞、绿树繁花。你们会做到的，你们一定能够做到的。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥手，作别西天的云彩。”从诗句里，我们感受到诗人徐志摩告别母校剑桥时是如此的洒脱。可是我，我们做不到。在匆匆回到母校，又将匆匆告别母校的时刻，我，我们的心中有着对母校、对领导、对老师、对学弟学妹的不舍和眷恋，同时也要表达出最最美好的祝愿：
祝愿学弟学妹们学习进步，天天向上！
祝愿领导老师身体健康，桃李芬芳！
祝愿我们的母校发展的越来越好，越来越辉煌！
谢谢大家！
开学典礼毕业生发言稿7尊敬的各位老师同学：
大家下午好！
我是常州一中xx届毕业生xx，今天，很荣幸能收到母校的邀请，来参加这个学期的开学典礼，和大家一起开启新一年的生活、学习、工作。
在一中学习期间，我参加了信息学竞赛的各项活动，获得了全国比赛的银牌，亚太区比赛和国家队选拔的金牌，通过保送进入清华大学计算机科学与技术系学习。这个寒假，我刚刚收到美国麻省理工大学计算机人工智能博士项目的录取通知。20xx年，麻省理工大学的计算机科学专业排名全球第一，我很有可能决定去那里完成博士阶段的学习和工作。
在常州一中的三年时光，是我人生中最重要的阶段之一。选择了竞赛这条充满竞争的道路，让我在不断的挑战难题超越自我中获得无穷的乐趣。我能坚持这个方向，获得现在这样的发展，离不开学校对个性发展的支持。所以，在最开始，我要感谢学校的领导，以及我的信息学竞赛教练林厚从老师，我的班主任徐斌老师对我的理解和支持，感谢所有指导和帮助过我的老师和同学们。
接下来，我想和大家分享一些高中、大学的经历，谈一谈时间管理、特长发展和职业规划这三个话题。
一、时间管理
首先来说时间管理。一中的生活是丰富多彩的，毕业后的每次聚会，讲起高中时往事，才会发现每个人都在高中有过独一无二的经历。不同的时间管理造就了每一个独特的一中学子。高中需要将“优秀学业”放在首位，又要兼顾竞赛、社团和学生会来锻炼自己的能力，还要通过社交、阅读、娱乐让自己不被主流淘汰。
在高中期间，我曾经努力让自己在每个方向都做到极致，我尝试过制定精细的计划，试图让每一分钟都得到充分的利用。每一次，这样的计划都因为各种变化而变得无法实施。
进入大学以后，面对越来越不够用的时间，我才逐渐摸索出了一些经验。时间管理需要对结果而不是过程进行管理，要给自己设定最后期限，才能有更高的效率。相信大家都有这样的体验，当考试临近最后几分钟，总能超越自我。当没有外在的压力时，需要自己给自己设立最后期限，制造紧迫感，这样才能尽快完成每一项任务。
仅仅有很高的效率，也不一定能让每一天过的充实。要提高每天的质量，需要始终去做最重要的事情，而不是去做最紧迫的事情。例如每天早晨，最重要的事情是吃一顿早餐，思考一下今天的目标和任务，也许你有很多的作业要写，很多的活动要组织，但是这些紧迫的任务不能影响最重要的事情。因为只有那些重要的事情，才是和目标理想相一致的。
希望大家有效管理时间，不断发掘高中的各种生活方式，提升高中生活的品味。
二、特长发展
接下来谈一谈特长的发展。一中将“明显特长”作为学生的培养目标之一，充分显示了对于特长发展的支持和重视。在中学期间，我一直将信息学竞赛或者说计算机编程作为自己主要的特长，同时也尝试过物理竞赛、数学竞赛。我觉得在一中能够作为特长进行培养的，包括但不限于学科竞赛、艺术特长，体育特长，学生会社团活动组织的特长，高中时期培养的特长或多或少在之后的发展中有所体现。例如，通过竞赛保送的同学通常在大学的专业领域会有比较深的研究，具有艺术特长的同学会活跃在社团、独立创作和艺术公益等领域，具有很强组织能力的同学会在社会工作方面有很大优势。这些特长没有优劣之分，因为热爱，付出时间精力不断探索，都会很有收获。
发展特长，主要要有一个健康的动机。对于我来说，我坚持信息学竞赛的动力，来自于对这个领域的热爱，来自于对思维严谨而又迅捷的学长学姐们的敬佩，来自于全省全国多元文化交流的乐趣。能够获得保送、加分自然可喜，特长发展更重要的动力还应该来自于对自身素质的提升，通过参加各种活动，增长知识、锻炼能力、认识朋友、感受文化。
三、职业规划
最后我想来谈一谈职业规划。我们是否需要在高中就进行职业规划？我的回答是肯定的。当今社会是一个高度专业化的社会，每个人的能力和职责都是有限的。高考之后的填志愿和选专业，一定程度上就决定了一个人未来发展的方向。我们不能寄希望与高考后的那几天，从几十个专业中精妙的选出最适合自己的那一个，而应该在高中期间就对自己的未来有所规划。
就我自己而言，从初中开始学习信息学竞赛，高中通过竞赛保送，在这六年中，我对计算机科学这个领域的了解和热爱是不断加深的。因为高中时期的积累和自己的兴趣，从高中到大学的过渡也非常自然。大学期间我选择人工智能同样是因为自己的兴趣。目前这一领域不断出现超越人类的智能，包括围棋机器人alpha go，人脸识别，自动驾驶等，这些前沿技术一旦成熟和推广，都将对生活产生巨大变革。因为我对前沿技术的了解，才让我对这个行业有信心，对自己的未来信心。我对这一领域的热爱，让我选择工作在人类智能的最前沿。
高中期间，我们所接触到的世界还是有限的，在高中规划自己的未来，需要了解各个专业真实的情况，通过学长学姐来获取这些信息的是一个非常有效的渠道。在我高中期间，经常有机会和信息学竞赛的各位师兄交流，例如北京大学的吴争锴学长，复旦大学的戴涵俊学长，与他们交流不仅能增长专业技能，还能获得丰富的信息和有价值的建议。常州一中经验丰富的老师，各门学科的教练，也都对未来职业发展有深入的思考，同时它们还拥有海量的校友资源。希望大家能充分利用常州一中的老师和校友资源，多了解多思考，为自己规划一个美好的未来。
最后，衷心祝愿母校越办越好，各位老师身体健康工作顺利，各位同学自强不息，厚德载物，在新的一年里生活更加精彩。
谢谢大家！
