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考试前发言稿

时间:2024-02-04 18:14:46
考试前发言稿

考试前发言稿

在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的考试前发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试前发言稿1

老师们,同学们:

大家上午好!

在这鸟语花香的美好季节,转眼开学已经两个多月了,我们即将迎来本学期的期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生掌握知识的情况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试,对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。因此,每一位老师,每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

今天,我们在这里召开期中考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!下个星期就要期中考试了,在此我想给各位同学几点建议:

首先,做到“三个关注”。

1、关注考试科目及时间。

2、关注考试分值及范围。

3、关注考试形式及要求。

第二,明确责任。

责任是每一个优秀的人所必须的素质。明代大儒顾炎武说过:“天下兴旺,匹夫有责”。学习需要责任,同学们在南通二中学习不仅仅是对自己负责,还要对家人、对老师、对社会负责。有了责任心,就可以最大限度地发挥自身的潜能。要专心上好每一节课,认真做好每一次作业,要将学习视为学生的天职。迈好每一步,为自己的将来打下坚实的基础。

第三,树立信心。

马丁·路德·金说过:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气,是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年,会当击水三千里。”相信自己,梦想从这里起航!最近,我们听到个别反映,有些同学感到学习的压力很大,听见老师布置作业就愁眉苦脸,甚至有抵触情绪,其实这是一种懦弱的表现。要学会将压力变为动力,要学会在压力中竟争,在压力中进步,在压力中成长。要振作精神,调整心态,以愉快的心情投入到紧张的期中复习当中去,这样你就能体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。每一次考试都会是一次新的开始;更不要怀疑自己的能力,鼓足勇气,勇敢地走向期中考试,勇敢地向父母、向老师、向同学证明自己,证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧。

第四,注重方法。

学会利用时间,培根曾经说过:“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学习时间,提高自己的复习效率。学会梳理知识,每堂课上,老师讲的要点、难点,在课下要及时梳理,让知识形成体系。将自己做错的题目集中在一起,进行系统地归纳。“天道酬勤”,在学校,衡量一个学生是否勤奋,可以从两个方面来看,一方面是用眼睛可以看得见的“学习时间”,另一方面是看不见的学习方法。要立足课堂,配合老师,注意主动复习,注意互动合作;上好每堂复习课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点。学习要有计划,有策略,要温故知新,查漏补缺,懂重点,知难点。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学习的每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。

第五,诚信做人。

考试不仅是对我们所学知识的考查,更是对我们人格的一次考验。“笃实”是我们的校训,也是我们做人的准则。那么,就让我们用行动来证明我们是优秀的“二中人”!考试同样是一次行为习惯和纪律规范的考验,每一位同学应对自己的言行及可能产生的后果负全部责任,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习的弊端,相反会让自己失去诚实的宝贵的品质,同学们切莫一失足成千古恨,一旦发现有考试作弊,一律按零分处理,学校将对违纪者作严肃处理。希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

春播一筐种,秋收万担粮。学习的确很辛苦,但并不痛苦。愿你们在老师的引领下,在知识的海洋里遨游,在梦想的天空中飞翔。

只有超越自己,才能创造奇迹,只有超越梦想,才能追求卓越!记住,你是“二中人”!要用自己的努力奋斗为“二中”增光添彩!

最后,请允许我代表所有的老师,预祝各位同学复习顺利、考试成功!

谢谢!

考试前发言稿2

亲爱的同学们,尊敬的各位老师:

上午好!

离开学已经过去了近两个月,本学期时间过半,我们初一、初二年级即将在4月27日、28日、29日迎来期中考试,初三年级即将举行体育中考和全市调研考试。然后全校进行期中教学小结,展开评教评学活动和举行春季球类运动会,今天我既是进行期中考试动员,也是阐明考试意义。

首先,明确期中考试意义。

考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试是衡量学生一段时间内学习效果的标尺。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露学习上的不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的求学精神的地方。对于考试,我们该有一种怎样的心态呢?我想,融化冰的最佳方式不是远离,而是无限靠近。不是消极地逃避,而是积极地面对它。当你把考试当作自己成长发展的需要时,才能体验到考试的快乐;当你把考试当作是一种负担时,考试就是一种痛苦。所以说,我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二,科学有效地复习。

人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。因此我们要树立以下三个理念:

1、重视课本、听课笔记。谁更熟悉了以上这二项谁就会在考试中获得胜利。

2、要重视错题,无论是有错题集还是练习册上曾经做错过的题一定要要重新理清解题思路。

3、上好复习课,在老师带领下对前面学过的知识进行疏理,要有计划性和主动性,合理分配各科复习时间。复习课就是把这些零散的知识进行整合,进行优化,使知识系统化、条理化,以便在考试中能快速提取和迁移。

第三,科学的对待考试。

考试时要沉着冷静,试卷发下来全把整个试卷浏览一遍。考试是全身心沉浸到到做题当中而不要考虑考试结果。要相信自己认真而全面的复习定会有回报。要认真分析试题,首先要仔细读题,推敲,读完整个题目再进行选择或填写。俗话说:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。”面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,难题既可能出现在试卷中间而不一定是最后。有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。同学们要吸取上次考试的教训,合理分配考试时间, ……此处隐藏9484个字……做人的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”,需要的是同学们真实的成绩和真实的反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待这次考试,把握好机会,要把这次考试当作是提高自己,磨练自己,发现问题的一次机会。为此,我代表学校老师们给同学们提出以下建议和要求。

一、认真对待考试,积极准备考试。

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,及时总结,讲究学习方法,学习态度端正的人。学习态度决定一切,每一位同学都应当清楚,接受教育认真学习是你们的首要任务,认真学习就是尊重家长,认真学习就是尊重老师,认真学习就是尊重自己。

二、对考试要充满信心

我们每一个同学都要以认真,负责的态度对待这次考试。认真考试就是对家长负责,认真考试就是对老师负责,认真考试就是对自己负责。考试要充满信心,科学对待考试,做到:规范答题,认真分析,。先易后难,细心谨慎,从容应对,把握时间。

三、严肃考风考记

考试是一次做人品行和品德的检测。每一位同学对考试纪律都很明白,弄虚作假,考试作弊是自欺欺人,不但不能弥补自己学习漏洞,相反令自己失去了诚实的做人品质。

同学们,一次考试是一次机会;是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会,是一次提自己的机会,

在考试中战胜自己,才能获得自信,才能取得更大进步。让我们在考试中证明自己的能力,证明自己的进步,证明自己的智慧!

有志者,事竟成。

最后预祝各位同学能在本次考试中考出自己理想的`成绩!

谢谢大家!

考试前发言稿14

全体同学,大家早上好!

今天晨会我讲两个方面的要求:一是考试要求,二是上课状态要求。

  一、考试要求

周二、周三七、八年级进行期中考试,九年级举行第一次模拟考试。根据以往网上扫描试卷出现的问题,给大家做以下要求:

1、姓名必须写正确,字迹工整。姓名处只写姓名,不要写其他多余的内容。

2、考号从左边第一个方格写起,一个方格填写一个数字。不要涂改,字迹工整,不要跳格填写;每个数字都应该写在每个方格的中间。

3、答题不要超过答题区域。超出答题区域,扫描不上是无效的答题。

4、涂卡注意事项

用2B铅笔涂卡,不要用其他颜色笔涂。如果发现涂卡涂错了,可以用橡皮擦干净再涂。

正确涂卡,涂满,看清题号。

5、答题时注意

(1)、先做会的,再做想一想能想起来的,不会做的做个标记,不要忘了没有做的题。九年级上周考试就有学生忘题,有时候不是不会,确实会有忘记做的,确实有些可惜。

(2)、合理分配考试时间。考试的时候要合理分配时间,不能光顾着做前面的题,不会的题还在那一直思考,导致后面的题没时间做。上周九年级考试就有学生光顾着思考前面的题,后面有会的题却又没有时间去做。

  二、上课状态要求

近段天气一热就,就出现个别学生上课状态不佳,现在对我们的上课学习状态再重申一下要求。

上课状态要求:坐姿端正、认真听讲、老师上课不能做小动作、不能窃窃私语,要提高听课效率。

通过看监控发现有的同学上午第一节课就趴到那睡觉,每个同学都要严格要求自己,每天都应该有所收获。就像我们教学楼上写的:迎着朝阳想一想今天我要做些什么?踏着晚霞问一问今天我有什么收获?

周二、周三就要考试了,这是对你近段学习情况的检验。你的学习状态就决定了你的最终成绩,我希望每位同学都能端正自己的学习态度。

不管结果如何,努力就不会后悔,也希望所有的同学不要假装努力,结果不会陪你演戏,后悔的也永远是你自己。

为了不让长大后的自己后悔,后悔年少时自己的不努力。努力吧,同学们!相信自己!在此也预祝大家周二、周三都能考出自己理想的成绩。

  谢谢大家

  20xx年5月25日早上

考试前发言稿15

老师们,同学们:

大家好!

转眼间,半个学期即将过去,从本周三开始,我们将迎来初一初二的期中考试和初三的调研考试。

每次考试都是一次阶段性的总结,是收获学习成果的时候,因为我们每一个人都有自己擅长的方面,而作业和考试就是发现自己到底擅长什么的好机会。课堂、作业、考试是我们了解、挖掘、完善自我的工具,希望大家善于利用,而不是恐惧、厌恶或者拒绝它。

我知道能一直做最好的自己并不是那么容易。我也知道很多同学在你们各自生活中面临挑战,甚至无法把精力集中在学习上。也许是因为家庭有变故,没有成人可以提供你所需的必要支持,也许你交了一些朋友会迫使你做一些你认为不对的事情,或者你学习非常困难,尝试了太多失败以致无法坚持下去。但是归根结底,你的生存状况,包括你长得什么样子,你的出身是什么,你家里有什么特殊情况都不应该用来作为你忽视作业考试或学习态度不端正的借口。你没有任何借口顶撞老师,不做作业、上课睡觉或靠作弊来应付考试。你没有任何借口不坚持到底!没人已经为你安排了命运,你决定你自己的未来,这就是你的同龄人每天正在努力的事情。

因此,在今天,我号召你们每一个人都为自己定下一个目标——并从现在起,尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单,像是完成全部作业、认真听讲或每天多读一本杂志,或许你应该就从这次期中考试开始,学会踏实做题,认真做事。

不管你决定做什么,我都希望你能坚持到底,希望你能真的下定决心。因为,成功是件难事。并不是每件事,你都能在头一次尝试时就获得成功。但那没有关系。因为在这个世界上,最成功的人往往也经历过最多的失败。他们的成功,源于他们明白人不能让失败左右自己,而是要从中吸取经验。从失败中,你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你犯了什么错误,那并不说明你就是个无可救药的人,而是在提醒你,在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分,那并不说明你就比别人笨,而是在告诉你,自己得在学习上花更多的时间。没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的,一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样,你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案,你或许需要反复揣摩才能理解一篇文章的含义,你或许得把词组背上好几遍才能在默写中取得好成绩。这都是很正常的。坚持下去,总归会的。如果万一自己实在搞不定,就向别人求助吧——找个你信得过的对象,例如父母、老师或同学——让他们帮助你向目标前进。这并不是软弱的表现,恰恰相反,它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。

同学们,你们的家长、老师,每一个人都在尽最大的努力,确保你们都能得到最好的教育。但你们也要担起自己的责任。我希望你们能够认真起来,能够尽心地去做自己手头的每一件事,每一个人都要有所成就。请不要让我们失望——不要让你的家人、师长,最重要的是不要让你自己失望。你们要成为我们的骄傲,我相信,你们一定可以做到。

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