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徒弟发言稿

时间:2024-02-05 14:57:50
徒弟发言稿(汇编15篇)

徒弟发言稿(汇编15篇)

在日常生活和工作中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的徒弟发言稿,欢迎阅读与收藏。

徒弟发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

窗外寒气袭人,室内却温暖如春。我叫XX,很荣幸能代表被指导教师在这里发言。首先感谢学校给我们提供了这样的学习机会,感谢教科研中心领导,延庆一中校领导给我们选了优秀的指导老师,对我们悉心指导、耐心帮助,向各位领导,老师致以深深的敬意!

作为青年教师,我们充满活力,满怀信心,但我们缺乏实战经验,需要老师引路指航,使我们尽快成熟、尽快完善。

在此我谨代表被指导教师表决心如下:首先,我们要继承和发扬指导老师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教学态度,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。

其次,我们要虚心地向指导老师学习教学业务,真诚地向他们请教。我们一定会勤学多问,多听他们的课,多作总结,有问题有困惑及时向老师请教,听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。学习他们的钻研精神,做到上一节课有一节课的收获。

“师傅领进门,修行在个人”。在向老师们学习的同时,我们将严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。将老师们的经验与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

学海无边,教海无涯。我们相信在各位领导的英明领导下,各位指导老师的悉心的护航下,我们可以乘风破浪,壮志豪情。我们一定会迅速成长,有所作为。

再次向各位领导,各位老师致敬!谢谢!

徒弟发言稿2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

来到XXX两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!

最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝

愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

徒弟发言稿3

尊敬的各位领导、师傅们、同事们:

大家晚上好,我是中铁城建集团第一工程有限公司20xx届新学员,很高兴能在这次会议中作为徒弟代表发言。在此我衷心的像向给我们提供这大好学习机会的领导们表示衷心的感谢,同时也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

时光荏苒,转眼间我们踏出了大学的校门,从此离开了理论的课堂,开启了实践的征程。但是,刚走出大学校园的我们身上存在着很多不足,我们虽然在大学里进行了理论学习,但是我们却缺乏实践经验,虽然我们已经毕业,但是身上却还有着从学校里带来的书生气。我们深知,和领导同事们相比,我有太多的差距。我的一些技术观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。这些,都需要我们去挖掘,去学习。

作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在以后的工作中中,我们一定会虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取你们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。我们会制定好计划,明确方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们会虚心向你们学习,真诚地向你们请教。我们定会勤学多问,及时总结,认真学习,尽快提高自身水平。

“树不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我们需要虚心向师傅们请教,另一方面,也恳请师傅们对我们严格要求,多多指出我的缺点,多多提供宝贵的意见和建议。师傅们,可能之前你们也带了徒弟,但是今天你们的身边又将多一位徒弟了。希望你们多指出我们的不足,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,然后加以改正。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,你们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为一公司的发展服务出力,共创辉煌!

最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。

徒弟发言稿4

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

我是来自童星幼儿园的新教师方蓉。首先,很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的教育局领导表示衷心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们,致以最崇高的敬意。

踏上工作岗位已经有半年之余,作为年轻的新教师,我们有理想,有激情,有闯劲儿,但我们缺乏教学经验教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿,却找不到奋斗方向。总是忙得团团转。但我们很庆幸,拱墅区教育局的领导们给了我们如此珍贵的机会,今天,我们在此迎来了“师徒结对”的活动。此次师徒结对的活动,犹如雪中送炭,给了我们新教师带来了希望和信心,为我们开启了一扇,通向成功的大门。

陶行知先生说过:“要 ……此处隐藏6570个字……>

就在不久前,我们怀着无限的憧憬走进了XX学校的大家庭,虽然我们的身上充满干劲,但是也体会到了身上的责任和压力。作为一名新教师,我们深知自己还存在着许多的不足,如:教学经验有待丰富,教学理念有待更新,知识领域有待拓展,知识结构有待完善。和各位老教师相比,我们有着很大的差距。我们非常希望能够在老教师们的指导下,尽快成熟起来,成为合格的XX学校的一份子。

为此,我代表新教师做出如下保证:

首先,我们要继承和发扬老教师兢兢业业,无私奉献的精神。我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风。将他们的优良传统继承并落实到我们的实际工作中去。认真备好每一节课,努力上好每一节课,踏实听好每一节课。

其次,我们要虚心向老教师学习。在未来的教学中,我们会勤学、勤问、勤看、勤听、勤思考。我们要常听师傅的课,揣摩师傅的教学技巧,教学思路等,尽快的丰富自己的教学经验。而除了师傅日常的指导,我们对于自己的教学过程,也要结合师傅的指导不断分析总结,藉此获得提高。我们要一步一个脚印,扎扎实实的走下去,努力完善自己的教育教学过程,争取早日找到符合自身特色的教学风格。

最后,我们要利用自己的业余时间不断地提升自己。在知识领域的广度和知识层次的深度方面我们还有很多的不足,这就需要我们养成良好的阅读习惯,不断利用业余的时间丰富自己的知识面,加深对于专业知识的理解。在专业技能方面也要不断刻苦训练,练就一身过硬的专业技能。

作为一名新教师,我们的职业生涯才刚刚开始,或许我们现在还略显稚嫩,但是我坚信在师傅的指点和我们的努力下,我们一定可以用最短的时间成为一名合格的教师,一定不会辜负师傅们的指点和厚爱,一定不会辜负学校的期望与培养。

谢谢大家!

新教师代表:XXX

20xx年XX月XX日

徒弟发言稿14

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

自从步入一幼以来,我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

为此,我们青年教师保证做到以下几点:

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动,我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风和精神。将他们在教学中的优良传统,继承和落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。

其次,我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、

成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。

第三,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。

第四,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

“三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答园领导及师傅们对我们的期待。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信乌海一幼就是我们成长的碧海蓝天。

谢谢大家!

徒弟发言稿15

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家上午好!今天我作为一名导师带徒传技,青年拜师学技活动中的青年徒弟代表,向在以后工作中,对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

工程局举办的拜师学艺活动,给我们这些新来大学生提供了一个非常难得的机会。我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风,我来到八局的溪洛渡施工局,成为技术部一员,能够参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪,同时,也感到从事技术工作的责任和压力。我深知自己存在着很多不足,有着从学校里带来的书生气,有着教育体制下的眼高手低,动手能力和主动性差的一些坏毛病。现在我接触工作也有段时间,对工作有了初步的了解,和师兄师姐们相比,我有太多的差距。我的观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。

今天我拜的师傅是XX,他将传授我关于混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的知识。在这一年内,首先是通过工程实例和实物了解工艺,熟悉混凝土施工的整个流程,再直接参与设计和现场施工。在混凝土工程施工和钢结构专业上,能够进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计,以及钢结构设计等。他告诉我“在施工技术措施设计前,先明确任务,启发思路,广泛参考。在措施编制和设计过程中,不断改进,最终做到能独立思考和完成工作计划。

在拜师的过程中,我们一定要虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取他们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。师傅领进门,修行在个人。我深知拜师学艺要有西天取经的精神,心存精诚,虚心勤奋;要有纪昌学射的态度,不骄不躁,不畏万难;同时也要有列子学射的方法,踏踏实实,从基础做起,把细节做好。在求教的过程中,初期我们可能只是照搬照做,但到了中后期,我就要,求得突破,求得创新。

树不修不成材,玉不琢不成器。一方面,我要虚心向肖局请教,另一方面,也恳请肖局严格要求我,多多指出我的缺点和不足,多多提供宝贵的意见和建议。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,您们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为八局的发展服务出力,共创辉煌!

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学艺的态度;

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的方法;

成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的目的。

我自己写了一幅对子。上联是:师傅施展才能显露绝招;下联是:徒弟专心致学自我磨炼。横批即是:拜师学艺。

最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。

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