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学前班家长会发言稿

时间:2024-02-09 21:31:30
【热门】学前班家长会发言稿

【热门】学前班家长会发言稿

随着社会不断地进步,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的学前班家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学前班家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

大家好!

欢迎各位家长的到来!大家能够抽出时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。

在这里首先应该向大家表示歉意,因为我没有把工作做好,让我们的孩子受委屈了。

店孜小学曾经是我们宋疃的中心小学,烈山区一类达标学校,这些年由于老师退休等各种的原因,目前我们学校还有10位老师,7个班级。所以我们老师的工作量很大,大多数老师都要带两门主课,最多的一周要带25节课,每天要上5节课,最少的每天都要上4节课。空堂要批改作业、备课。上学期学前班老师的安排也是迫不得已。经学校研究,我们老师一致同意,下学期学校将会把优秀的、工作认真负责的教师担任学前班教学工作 。请大家放心,无论孩子是上一年级,还是由于孩子年龄太小仍在学前班。我们都会对孩子们负责,合理分配老师,教育好每个孩子是我们的责任。

一、学校成绩我们学校虽然老师少,但我们取得不少的成绩。上学期在区、镇抽考中我们都取得不错的成绩。全镇17所小学,我们抽考的六年级语文全镇第一,数学第三,英语第四;五年级数学第四;四年级数学第三、英语第四。

这学期,教育局给我们维修了校舍,所有房屋都不再漏雨,而且还修补了道路。学校面貌得到改善。

二、工作设想1、我们向中心校申请下学期给我们调配优秀的老师。有利于我们的教学工作更好开展。

2、为了孩子们的上学、放学安全,我们,向交警四大队申请,争取在校东面路口设立安全警示标志。

3、向市教育局争取一批图书和书架,学校建立图书室,让我们的孩子有书读。丰富孩子的课余生活。

4、另外,今年9月份安徽省将对烈山区进行教育均衡化发展评估,也就是对于像我们这样的学校,设备不完善的,要给配备教学设施,如多媒体教室、电脑室等等。让农村学校的条件和城里学校一样,让孩子们更好地学习。

在我们学校办学条件大大改善的同时。我们加强对教师的管理,制定严格的考核制度,并和工资挂钩,进一步调动教师的工作积极性。

其实,老师是一份良心活,每个老师看到成绩差的孩子,都想多问问,多管管。有时看到不学习的孩子就想生气,多管几句。孩子们的点滴进步,这是我们最高兴的事。

我们今天召开学前班家长会,还有最重要的一个目的:那就是希望家长们能够关心学校的工作,共同把孩子教育好。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过,如果没有家庭的教育,那么不管老师做出多么大的努力都收不到圆满的结果。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。所以,作为老师,我想送给大家几句话:

1、有我们家长参与才能让孩子养成一个良好的学习习惯。有一句话说:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。有个好习惯,孩子学的轻松,家长也轻松。

2、注重培养孩子的自理能力,让孩子多放手去做事情。

3、关心孩子的学习,是每个家长的责任。

孩子下学期就要进入一年级,每天检查孩子的作业,及时帮助孩子找出作业出错的原因,不能以"忙"为借口,对孩子不管不问。孩子年龄小,自制能力差。需要家长多多费心。

4、关心孩子的心理变化,尊重他们。

我们老师也是普通人,工作量和工作压力都很大,因此难免有不足之处,请家长多理解,多支持,多配合。对我们的工作有什么意见和建议,欢迎提出。

最后,发给大家关于安全的致家长的一封信。大家不仅要关心孩子的学习更要关心孩子的安全。我真诚的祝愿各位子女成才,家庭幸福。谢谢!

学前班家长会发言稿2

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是学前四班某某小朋友的家长,首先,请允许我代表我的全家以及学前四班全体小朋友的家长,向学前四班的所有老师表示最衷心的感谢,谢谢你们为了我们的孩子健康、活泼的成长,花了很多精力,想了很多办法,付出了很多辛劳,我们很高兴的看到他们每一天都在成长和进步,学前班家长会发言稿。说心里话,在学前班近一年的时间里,我深刻的感觉到,我们学前四班的每个老师都是最优秀的,他们都很认真负责,对孩子也投入了真感情,我们把孩子交给他们,我们很放心。现在要我发言,我也不知道说点什么,如果真要说的话,我就从两个方面谈谈自己的想法,或者说提提建议吧,当然,观点不一定正确,有不妥的地方,还请老师和各位家长多多指点。

第一方面,我想谈谈,在对孩子的教育中,家长该怎么做?第二个方面,我想对老师提几点建议。

首先谈第一个问题,在对孩子的教育中,家长该怎么做?

孩子是家庭的希望,是社会的未来,家庭教育又是学校教育的补充与完善,如何使家庭教育更加有效,是每位家长都应该而且必须重视的问题。在对孩子的教育中,我觉得家长应该从以下几个方面入手:

1、要及时、经常与老师进行沟通,了解孩子在学校的学习情况,有针对性的作一些服务和保障工作,积极配合老师搞好教学活动。最起码的要求:让孩子在家有饭吃,睡得好,穿得暖,每天督促和辅导做好家庭作业等等。

2、要营造良好的成长环境和学习氛围。古人还尚有“孟母三迁”的典故,俗话说,近朱者赤,近墨者黑,小孩子有很强的学习和模仿能力,如果成长环境不好的话,很容易养成不好的行为习惯。学习氛围不好,也不利于孩子的成长,大人在那边昏天黑地的搓麻,小孩在这边学习,大人那边吆五喝六的喝酒,小孩在这边学习,这些都不利于孩子的成长。

3、家长要给孩子作好榜样。家长是孩子最好的老师,孩子是家长行为的影子,所以就有人说,什么样的家长养出什么样的孩子,说的就是这个道理,在孩子面前,家长要检点自己的言行,把自己最好的一面呈现给孩子,发言稿《学前班家长会发言稿》。凡是要求孩子做到的,自己要先做到,凡是禁止孩子做的,自己也要做好榜样。

接下来,我想谈谈第二个问题,对老师的几点建议,说之前,我还是要重申,不对的地方请老师多批评。特别是有一些观点,有部分家长也不一家赞成,我也欢迎大家批评指正。

孩子自从进入学校后,很多不怕家长的孩子却很怕老师,老师的话在孩子心中就是圣旨,老师对孩子的成长具有举足轻重的作用,因此,我就拜请老师在以下几个方面多尽一点力:

1、 孩子学前教育要注重学习兴趣的培养,不要盲目增加孩子的学习负担。孩子这个年龄就是玩的年龄,过早的、过多的要求孩子,有时会让他对学习产生畏 ……此处隐藏29564个字……,比如说用橡皮擦掉写错的字,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。因为会把纸擦破,多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败就是在累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。说到这里给家长一些小建议:文具方面不要给孩子准备特别花哨的文具、例如:文具盒、橡皮、铅笔上面带个装饰等,为什么这样说哪(因为孩子们会攀比啊)实用、方面就行了.

4、要让孩子学会在规定的时间内做完作业,做作业拖拉现象家长怎样做(不要打扰、规定时间、减少走动等)家长耐心坚持,才能有所收获所要改善的行为次数出现较多,已经成为习惯,因此需要采用渐进方式,逐步要求儿童递减不良行为的次数。这需要坚持和耐心,冰冻三尺非一日之寒,父母不能希望这些坏习惯在一夜之间踪影皆无。既然一个习惯的养成至少需要21天,那就更需要我们耐心、耐心再耐心地培养。有了这样的思想准备,我们才能看见孩子的进步,才能坚持到底,有所收获。

5、现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

以上就是我们希望家长们要配合的一些事情,如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,如果您有什么好的建议,也可以向我们提出,如果科学合理,我们会很乐意的采纳,因为我们的出发点是都是为了孩子。

接下来我们一起来看看孩子们的知识的储备情况:

1、阅读展示

2、数学

3、拼音

4、汉字

现在离孩子们升入小学还有半年时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,做好幼小衔接的工作,感谢大家的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生。

谢谢大家!

学前班家长会发言稿14

今天非常感谢各位家长能抽出难得的时间来参加学前班开班家长会。在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。

我们将对这些课程制定出合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授。在教授过程中,我们会认真、细心、耐心地对待每一位幼儿。在工作中,我们三位老师会充分发挥自己的能力和特长,带好、管好、教好这些可爱的孩子们,合理安排好幼儿一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放、自由的环境中学习,使幼儿活泼健康地成长,做好幼小衔接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备。为此,我们三位老师经过认真仔细的讨论和商量,决定具体从以下几个方面做起:

一、首先是安全工作

安全工作从始至终使我们工作的重中之重,我们会时刻提高警惕,在幼儿每个活动前,都要进行教育,做到活动前强调安全,要求活动中要提醒注意安全。幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力。

二、幼儿智育方面

培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种种不适。

三、德育方面

1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。

2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。

3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。

4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。

5、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。

培养健康、聪明、合格的学前班“准小学生”,是老师和各位家长的共同目标,就让我们大家为这个共同的目标而努力!

谢谢大家!

学前班家长会发言稿15

今天,我非常感谢所有家长抽出时间参加学前家长会。在此,我们再次感谢父母支持我们的工作。

我们将为这些课程制定合理的教学计划和课程安排,并每天教孩子们。在教学过程中,我们会认真对待每一个孩子,要小心谨慎。在工作中,我们的三位老师将充分发挥他们的能力和优势,带来,管理和教育这些可爱的孩子,并在合理自由的环境中安排孩子们周活动的所有活动。在中间学习,让孩子们以活泼健康的方式成长,做好年轻人的关系,为孩子的下一步小学教育做好准备。

为此,经过认真细致的讨论和讨论,我们的三位老师决定从以下几个方面入手:

一是它首先是安全的工作。

从开始到结束,安全工作使我们的工作变得最重要。我们将始终保持警惕。我们必须在每次活动之前教育每个孩子,以便在活动前强调安全,并且在活动期间需要提醒安全。幼儿安全教育和教学活动的结合使每个儿童都能够形成保护安全和预防的基本能力。

二是幼儿智力教育培养孩子良好的学习习惯,在课堂上仔细聆听,不要做小动作,不要乱用你的嘴,并能积极使用你的大脑。培养孩子良好的学习习惯,自由练习,写作更加努力,拼音等,尽量满足小学生的标准;培养孩子的良好习惯和良好的自助服务能力,进入小学后减少收入,不舒服。

三是道德教育

1、培养幼儿尊重和保护国旗,热爱家乡,热爱劳动人民,有同情心。

2、培养孩子理解礼貌,影响他人,知道向他人道歉;可以谦卑地接受别人的道歉。

3、教育幼儿尊重老师,尊重老人,不要在家里发脾气;做错事可以识别和刻意纠正,能够与同伴相处,并在花园里待在家里。

4、遵守集体规章制度,爱幼儿园的用具和玩具,珍惜食物,不要拿别人的东西,找东西教老师或老板。

5、学会做自己的事情并愿意为同事和集体服务。当然,孩子进步的每一步都需要在场的家长和老师的合作和共同努力。当孩子在家时,父母也应注意养成良好的习惯和学习习惯

(如良好的个人卫生习惯,正常的工作习惯,与他人相处,注意生活中的节俭习惯等。良好的学习习惯指每天,我都会仔细完成老师指定的作业,并且能够安静地阅读,学习和写作。)

同时,家长要注意幼儿教育的方法和措施,正确把握严谨和爱的规模,分割爱心和青睐。

教师和家长的共同目标是培养健康,聪明,合格的学前“小学生”。让我们共同努力实现这一共同目标!谢谢你们!

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