关于少先队竞选发言稿（精选5篇）
在发展不断提速的社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的关于少先队竞选发言稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
少先队竞选发言稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我是一名少先队员，可我曾是不合格的少先队员，我不写作业，我不听老师的话，在体育课上给老师捣乱。我觉得很对不起老师，让老师为我操心了。从现在开始我给自己立下4条规矩：
一、从现在开始，不让老师为我操心了。我还应该学会懂事，还给老师一个轻松。
二、从现在开始我要把按时认真地完成老师留的作业，我要不写完，我就恨恨地惩罚自己，我一定会战胜自己的心魔。
三、我还要给老师一个惊喜，把老师交给我的事情当做自己的事情，做好老师交代的每件事情。
四、遵守纪律，做一名文明的学生。
五、我不会再给老师捣乱，我会越来越懂事。
我一定会做一名优秀的少先队员。从小我就不爱写作业，但从现在开始我要好好学习，遵守我的新规矩。我也经常撒谎，欺骗老师，但这回我是实话实说，再也不骗人了。因为我懂得了作为一名少先队员，这些是最起码应该做到的。
希望大家选我一票，我会用我的实际行动证明给大家看！谢谢大家！
少先队竞选发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自五年二班的xx，是一个品学兼优，责任心强，乐观向上、勇敢自信的女孩，能为同学们服务是我无尚的光荣。
我要竞选的职位是大队长。我知道大队长这个职位不仅是一个称号、一种荣誉，更是一种责任。作为大队长，一定要在同学中起到模范带头作用。我深知这个职位的责任重大，但我有信心可以做到尽职尽责，绝对胜任。
如果我当上了大队长，我一定会好好珍惜大家的对我信任，多多采纳同学们的建议，虚心接受同学们的批评和意见，随时接受同学们的监督和指导，更充分的利用自己的优势和能力，领导大队委们建设好大队部。
如果我当上了大队长，我将成为大队辅导员老师得力的小助手，我会认真负责上传下达，并帮助、检查各委员及中队、小队工作，在学生和老师之间架设沟通的桥梁，把大队部的工作干得有声有色。
如果我当选大队长，我会让同学之间团结互助，根据每一个大队委的自身特点，发挥他们的才能。认真落实各项任务，做到批评与自我批评，决不让大队部的任何一项工作出现问题。
我通过这次竞选，一方面锻炼了自己，提高自己的工作能力。其次，我也看到了自己身上的不足之处，我会在今后的学习生活中改掉缺点，把我的优点无限扩大。希望老师，同学们给我机会，让我能为同学们服务。
少先队竞选发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我是来自9班的彭宇豪，是一个充满自信的男孩。在荣誉面前我自信，我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。今天我竞选的职务是少先队学习委员。
我之所以来竞选这个职位，是因为我有这几个方面的优势。
第一，我担任过我们班的班长。担任班干部锻炼了我的组织能力，具备了大队干部的一些素质。
第二，我是一个活泼开朗，知识面广的小男孩。喜欢看书，热爱朗诵，班会课上能听到我精彩飞扬的演讲。我曾经有过几次大型的播音和主持经历。
第三，我有良好的伙伴关系。因为我工作认真负责，性格开朗，乐于交友，因此跟同学们能友好相处，这对今后的工作开展有很大的帮助。
第四，我有较强的写作的能力，三年级时我的作文，曾多次发表在明日之星网络平台，我还获得了文学之星奖杯。因此我是同学们的好伙伴，是老师的好学生，是家长的好孩子。
如果，我当上了大队部学习委员了。我会更加努力地为同学们服务，我将严格要求自己。通过努力为全校同学服务来体现自我的价值，实现德、智、体、美、劳全面发展。
如果我能当选，我会带领各中队学习委员帮助同学们自我学习，自我教育，自我管理，让每一位同学都爱学习，会学习，共同营造积极乐观向上的学习氛围。
如果没选上，我也不会气馁。我会更加努力，争取下一年能选上。
现在请尊敬的老师和亲爱的同学们投给我宝贵的一票吧！让我们一起努力，把东方红学校的天空变得更蓝，鲜花变得更灿烂！请大家支持我！
谢谢大家！
少先队竞选发言稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
站在这里，我首先要感谢老师和同学们给我这次参加“优秀少先队员”竞选的机会。
我是一个勤奋好学、阳光开朗的女孩。乐于助人是我的信条，博学多识是我的追求，我始终信奉一句话：赠人玫瑰，手有余香。我现在担任我们小组的纪律组长，在班集体中，我热心为集体服务，想班级之所想，急同学之所急。入校五年来曾先后获得“优秀少先队员”“积极发言之星”“小小书法家”等多项荣誉称号。
在学习上，我加强学习，孜孜以求。课堂上积极思考，勇于发言；课后自助学习，巩固消化。我把“认认真真上好每一节堂课，仔仔细细做好每一道题”作为我的座右铭。
进取好学的性格，不仅让我摘到了学习上的“甜果”，而且也极大的拓展了我的课外生活。要说我课外的最爱，那就是阅读了，书籍不仅拓宽了我的视野，丰富了我的知识；更是给予了我精神上无比强大的力量。虽然现在我的学习任务比低年级加重了，但是只要我有时间，我还是喜欢沉浸在美妙浩瀚的书海中，不夸张的说，几年来我读的书籍大大小小大概也有上千本吧。
我相信人生有梦想就会有力量，有付出总会有收获！同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在这个可以让我们尽情挥洒激情理想的校园，我愿和你们一起做翱翔长空的雄鹰，展翅高飞。
最后，真切地希望你能投给我宝贵的一票。
敬爱的老师，亲爱的同学们，如果我有幸竞选成功，我会一如既往地继续努力，如果我失败了，我也不气馁，我将会寻找差距，争取下次成功！
谢谢大家！
少先队竞选发言稿5
在我的印象里小学期间当“礼仪小使者、升旗手和大队委”这三件事是自带光环，绝对“高大上”的。很荣幸，前两项我都亲身经历过了，今天，我带着老师的`信任、同学的支持，站在这里竞选大队委，对我来说无疑是重大挑战，但是，“有志事易，无志事难。知难不畏，绝壁可攀”，我会迎难而上，因为我渴望收获升华和飞跃。
我以为，无论刮风下雨，清晨的校门口，礼仪小使者们露出甜甜的微笑，仅就一句：“老师，早上好！同学，早上好！”，就犹如一缕阳光，顿时让人感觉心旷神怡，那就是小使者的光环！
周一的升旗仪式，升旗手亲手将鲜艳的五星红旗高高升起，红旗如同火焰般映红了心田，顿时让人感觉庄严神圣，那就是升旗手的光环！
而大队委的光环是什么？之前我以为，大队委是学校的公众人物，“职位”本身就是光环，现在我更深刻的理解到，“责任”才是真正的光环，认真履行自己的职责，发挥自身特长，全心全意为大家服务，为“五色花”添光增彩，才是大队委真正的光环！
我既不是学霸，也没有特别多的管理经验，和其他竞选人比较起来，我显得平凡普通了许多，但是有三点却是我独有的：
第一是绘画技巧和创新能力，我是一个酷爱绘画的孩子，几年的绘画基本功学习，让我获得了许多国际、国内大奖，我自创的系列旅行绘本也获得了学校的高度认可和同学的广泛赞扬。我想，这些技能和创新意识一定能在学校的宣传工作上发挥作用；
第二是意志力和自控能力，每年寒暑假我都会独自跟随老师到外地甚至外国写生，写生中刮风下雨、高温酷暑、路途颠簸、水土不服、起早贪黑等等，早都习以为常，不值得一说了，因为没有家长的陪伴，我更加懂得如何收放自己的情绪，更加懂得如何与团队里其他的队友和家长搞好关系，更加懂得如何更好的执行老师的决定，为大家做好带头表率作用，我想，这些素质一定能更好的履行学校赋予大队委的职责；第三是敢于挑战和勤于反思的性格特点，今年暑假我创作完成了第一幅大型水墨书法作品《云雾黄山》，受到了方方面面的好评，记得当我用三十个小时完成了这幅作品，老师让我自己在上面用行书题字时，我的心和笔尖都是颤抖的，但是最后我做到了，我还专门写了一篇周记回忆了整幅作品的创作过程和存在的不足之处，我想，这些性格特点一定是大队委工作所必须的。
我已经是六年级的学生了，还有不到十个月的时间，就该离开小学校园，就没有为大家服务的机会了，所以我反复思考后，为了不给自己的小学生涯留有遗憾，虽然深知自己与大队委还有一定的差距，但我还是勇敢的站出来参加竞选了，我知道，每一张选票，都凝聚着同学们对我的信任和支持，我明白这份信任的重量，我深知这份支持背后所要担负的责任，对于我来说，能够站出来竞选，就已经成功了，无论竞选结果如何，我都万分的感谢大家，感谢老师，感谢我最爱的xx奥小！
