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期中考试讲话稿

时间:2024-05-11 08:23:29
期中考试讲话稿(集合15篇)

期中考试讲话稿(集合15篇)

在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编为大家整理的期中考试讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试讲话稿1

同学们:

你们好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉中同学们已经到校学习接近三个月了,在这段时间里大部分同学能够认真刻苦学习,表现出良好的学习心态和习惯。11月5日、6日就要进行期中考试了,期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。提示我们:只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期中考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。我们还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

1、本次答卷的基本要求:

本次考试一律使用黑色中性笔答题,在规定的地方书写,特别是使用答题纸的科目,不准使用计算器;试卷需要折叠的要按照折叠线折叠,写清学校和班级,写清考号。

2、树立必胜的信念:

“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因”这是莎士比亚说的。怎样才能树立信心呢?一是考试目标定位适当,有合理的期望值;二是不要盲目的攀比,每一个学生的基础和学习实力不一样,确定的高考期望值也不一样,考试的目的在于发挥自己的最高水平,将自己自己的失误减到最小值,而不是空洞的想,非把这次考试考到多少分,对同学们来说只要在考试中发挥出自己的最高水平,避免低级失误就是成功。

3、如何进入考试状态:

考试前,同学们沉着、冷静、充满信心的进入考场,进入积极的应考状态,提前五分钟发卷,收到试卷后先检查无误后,写清姓名、考号、学校,涂好答题卡。未到点前,先从前面开始看题,到点后开始答题,一开始速度一定要慢,争取前面几个题目都做正确,这是心态很稳定,大脑的思维逐渐活跃,这时你就会全身心的投入到考试中,解题思路就像泉水一样源源不断,感觉到考试时间紧张而有序。

4、充分利用考试时间:

考前五分钟不能忽视,五分钟是可以将试卷浏览,也可以完成几个选择题,离考试结束还有十五分钟,这时同学们不要过分紧张,十五分钟还可以完成好多的题目,相当于平时上课的小半节课。

5、在考试过程中减少失误,应该从这两方面减少失误:

一是看清题目要求,看清楚到底考的是什么内容,问的是什么,看不清前提下答题,这就相当于自主命题,写得满满的也不对;

二是按照要求题目答题,问的是化学方程式还是离子方程是,因为把题目看出来和落实到纸面上得分是两个概念。

6、做题顺序一定要由前到后,这样更有利于调动你的思维,有利于解决后面的难题,做完选择题一定要涂卡,防止在离考试结束十五分钟涂卡,影响你的作文思路和解答后面大题的思路。

7、特别提醒同学们:一定注意考试期间的纪律,考试期间如果纪律涣散,会使同学们心态浮躁,考试也难以静下心来,特别要求班主任控制好班级纪律,级部做好检查。

一句话与同学们共勉:

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

同学们:在未来六个月的的时间里,我们全体教职员工为你保驾护航。风霜雨雪,我们同担当。“甘将心血化雨露,润出桃李满天下”,是我们共同的承诺。请同学们要有足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心迎接这一次期中考试,直至中考的全面成功。

谢谢大家。

期中考试讲话稿2

各位老师:

利用大课间时间,我们开一次期中考试质量分析会。

到目前为止,期中考试的各项数据已经下发,虽然只是期中考试,只是对前两个月教学情况的测试,但是各位老师都很重视,不仅按要求进行了质量分析,而且采取得力措施及时进行查漏补缺,两位班主任也结合本班学生实际情况,有针对性地找学生谈话,做学生的思想工作。我们取得的成绩以及这些做法,不仅大家有目共睹,而且也得到了学校领导的的充分肯定,上周四在听取了我对七年级教学。学生管理,以及办公情况的介绍后,李书记对七年级工作提出了一些很好的建议,要求召开年级质量分析会,予以传达。以促进七年级管理水平和教学质量的提升。

一是肯定成绩。就学科成绩而言,除生物因试题超出范围外,我们其它学科,包括英语都高于全镇平均值,有些学科,如七二班的语文,七一班的数学等,还超出全镇平均数不少,尤其值得一提的是,新参教的

陈芬老师,无论工作态度,还是教学成绩都值得肯定。就学生的总成绩而言,7门统考学科,总分540,参考人数86人(杨景琦没有算在内),达到459高分的15人,高分率为0.17,达到432优秀成绩的24人,优秀率0.28,达到324及格线的74人,及格率为0.86,40分以下的低分1人,低分率0.012,20%以下的低分率为0,仅就数据而言,高出全镇平均水平,超出一中,与二中不相上下,这些成绩的取得是大家各司其责,共同努力的结果。

二是明确问题。我们的整体成绩不错,但也还存在着一些不容忽视的问题:这些问题主要表现为两个不平衡,其一是少数学科班与班之间很不平衡。一般而言,上下5个百分点就是一个分水岭,应该引起足够重视。其二是班与班之间多数学科的不平衡,具体表现为除一门学科外,其它6门学科成绩,二班均低于一班。尽管不少学科两班之间的差距很小,但这种一边倒的现象还是应该引起我们的足够重视。

三是解决问题。问题发现后,找到原因才是解决的关键。我们这届老师的配置还是比较好的,大多数教师刚带过上一届的初三,经验能力都是毋庸置疑的,另外,年轻教师多,优势明显,责任心很强,没有出现像上周五下午九年级适应性考试质量分析会上点到的因私废公,家事大于公事的现象,因此,产生以上问题的原因应该不在于工作态度,而在于教学方法、工作艺术,以及思想观念的问题。

针对少数学科班与班差距过大的问题,相信我们这些老师一定会认真思考,努力弥补,迎头赶上。对于多数学科一边倒的问题,首先要解决的是科任教师,尤其是带这两个班的科任教师的思想问题,我们应该努力实现学科成绩班与班之间的高位均衡,也就是较高综合指数基础上的平衡,这有很大难度,像走钢丝,但只有保持不偏不倚,才能实现整个年级学科成绩的提高。这是包括我在内的科任教师的努力方 ……此处隐藏14912个字……>

(3)考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生,爱护学校、班级的公共设施。考试期间,坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫。

(四),考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,以诚实守信为荣,切勿因小而失大。

每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩

期中考试讲话稿14

老师们、同学们:

大家上午好!

时间过得很快。开学的情景仿佛还在昨天,一转眼期中考试就来了。九年级上星期已经进行了期中联考,七、八年级将于本周进行,补习学校各部考试则更为频繁。下面,我想就期中考试问题提几点要求。

第一,我们应在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是我们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

第二,要调整好自己的迎考心态。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目深、怕自己考不好会被老师批评被父母责备等等。这主要是我们的心态没有调整好。对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平。

第三,掌握科学的学习和复习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

第四,养成良好的考试习 惯。这一点,对九年级和补班的同学来说尤为重要。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我感觉到难的时候,别人也会觉得难,不可畏惧,要认真思考,化难为易,从每一个条件去分析,做好每一步,做到虽然不能得到全部,要让自己所做的步骤能得到部分分数。总之要力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

第五,期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学习上的漏洞,相反会让你失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学习的学风。

第六,我想对九年级和补习班的同学提点要求。考试过后,我们一定要认真总结,善于反思。考试不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。要结合考试成绩,及时调整自己,既总结经验,更要找出不足,以明确今后努力的方向。

第七,我想对七年级的同学说几句话。你们刚升入初中,对网上阅卷这种形式可能不是很熟悉。希望你们严格按照各科老师的要求,规范答题,严格操作,不要因不熟悉考试流程而失分。也希望七年级的任课老师要指导到位。

同学们,考试中不是每个人都能成为优胜者,但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定属于你!

谢谢大家。

期中考试讲话稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

今天我演讲的题目是《正确对待期中考试成绩》。

上周的期中考试已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成绩,是我们急需解决的一个问题。

首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验,无论成绩好坏,都只代表你的上半学期。成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适应新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。成绩不大理想,也只是说明你前半学期投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而自惭形秽,意志消极。

其次,期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时的分析总结,从而尽快调整自己。面对成绩,我们要静静思考的是:自己前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否高。通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。

另外,成绩是老师了解学生知识掌握的一个途径,以便能结合每个学生的特点,进行更合理的教学。这样看来,考试对于促进我们的学习是大有所益的。

如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话,我要对你说,考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧!

有一位哲学家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当做一个节日,每天都微笑的走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在考试中提升自己,在比赛中超越自己吧!

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