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小学生校园安全演讲稿

时间:2023-11-28 11:40:42
小学生校园安全演讲稿

小学生校园安全演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学生校园安全演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生校园安全演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

学校安全比泰山重要,恰逢第xx届全国中小学生安全教育日。

3月29日下午,班会期间,学校召开了安全教育班会,臧永善副校长对全校师生进行了安全教育培训。

在一个多小时的安全教育培训中,严校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤、防溺水等安全知识和预防自然灾害等主题,要求学生严格遵守交通规则。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;尽量在家吃,不吃腐烂、过期的食物,防止食物中毒;出去活动的时候,要有家长陪同或者几个同学陪同。上下楼梯要礼貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然灾害要学会保护自己。

学校将以第xx届“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、校园广播、网络等手段对学生进行宣传教育。在学生上下学的高峰期,加强领导值班和安全工作。配合有关部门做好学校周边环境和治安情况的调查整改工作,全力营造安全和谐的校园环境,为维护正常的教育教学秩序创造有利条件。

生活是美好的,生活是多彩的,拥有这一切的前提是安全,所以要时刻强化安全意识,落实安全措施,让警钟长鸣!

小学生校园安全演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

早上好!

今天国旗下演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,有人可能会觉得这是一个老套的话题,不值得重复;但我想说,安全是我们每个人都必须时刻牢记的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们工作的首要前提;没有它,我们所有的努力都将毫无意义。

作为一名学生,我一年中大部分时间都在学校和学校周围度过。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境中,安全问题值得我们关注。据调查,每天有40多名中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。相当于一个班的学生每天都在失去自己绚丽的生活!学生因建筑物拥挤受伤,课间追逐打架导致骨折,课堂上铅笔头刺伤、烫伤、溺水、学生打架、车祸等事故难以预防。在这些令人不寒而栗的事实背后,我们看到了什么?逝者用他们鲜活而短暂的生命给了我们什么警示?希望老师和同学们深入思考!

虽然我们的生活中难免会有突发的灾难,未知的遭遇往往会让我们感到恐惧和不知所措,但研究表明,如果我们能够在灾难和伤害的早期,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理发育阶段,心理很简单,最容易受到各种伤害。但生活总是关心有安全意识的人,安全只体现在日常行为中。比如遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、色情信息和毒品,遇事冷静,做事多考虑后果,三思而后行,冷静解决学生之间的矛盾。学会帮助别人,学会规避风险。比如遇到火灾,要及时报告,打119。不能一个人急着救火,因为我们小学生小,没能力;遇到暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,向老师举报或拨打110报案,学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。这个知识很简单,但是如果你做不到,我们的健康甚至生命都可能受到威胁。同时希望同学们做到“四个注意”,即防火——严禁玩火,严禁将火源带入学校,防止发生火灾事故。防水——严禁在河里洗澡,防止溺水事故的发生。如发生同伴溺水的危急事件,应立即找大人求助,切不可因害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意保管好自己的财物;自我保护——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规则。严禁在上课或户外活动时违抗老师指令,追逐嘈杂伤害。

或许,有些同学会说,我做了这些事,我站在这里不合适。我想告诉这些同学,冒险是生命安全的大敌,不幸往往发生在冒险的那一刻。同学们,衷心希望我们每一个人都能强化安全意识,增强自我防范能力,做好各方面的安全防范工作,让我们校园里的每一个人都能谈安全、谈一切、时时处处,让警钟长鸣!在此,我想向同学们提出以下要求

第一是要真正提高认识,牢记“没有安全意识就是事故”的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守学校安全工作的相关规定。同时平时要做一个敬业的人,时刻注意发现和发现身边的安全隐患,一旦发现及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。上课不要互相追逐,上下楼梯不要拥挤,注意礼貌,靠右慢慢走。严禁在楼梯扶手上滑下或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、墙壁、下水道、树木、窗户等。患有某些身体疾病的学生必须提前向班主任报告,以防止在体育课或其他剧烈运动中发生事故。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家。

小学生校园安全演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

每年都有大大小小的安全事故发生在学校里,年年都有很多小学生死于各种事故中。警钟已经敲响,我们应当对自我的安全负责。

XX年10月25日晚,XX省XX市XX县广纳镇小学四至六年级学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏XX,造成8名学生死亡,45名学生受伤。关于此类的踩踏XX发生较多,我们应当遵守上下楼梯规则,避免这种事故频繁发生。我们要做到:上下楼梯靠右行,不能打闹、追逐,不争不抢 ……此处隐藏8337个字……早上好!

我今天演讲的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护潜力》。

过去的11月9日(上周五)是中国第17个“119消防日”,今年“119消防日”活动的主题是“生命第一,和平和谐”。

每年冬天都会干涸,火灾频发。为了提高人们的消防安全意识,使“119”更深入人心,公安部于1992年发起将11月9日定为全国消防日,11月9日的天数与消防报警电话号码119完全相同,这不仅是对消防工作的警示,也是对消防报警电话的宣传。

说到消防,学生自然会想到“毛骨悚然的火”这个词。是的,火给人们带来光明和温暖。但大火也吞噬了无数生命,留下了许多伤痕。我们永远不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中中国学生46人受伤,11人死亡。伴随着血腥的数字和痛苦的代价,这场火灾敲响了我们安全防范的警钟,提醒我们火灾是威胁我们日常学习和生活安全的重要因素。在拥挤的校园里,我们应该长时间敲响脑海中的“119”警钟,提高我们的防火意识和技能。希望大家做到“三懂”、“三会”。“三懂”就是了解火灾的危险性,增强消防意识;了解火构成原理,不玩火;懂得防火,用心进行防火宣传。“三节课”就是学习火警方法,用灭火器扑灭小火,学习自我保护和自救的方法。时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防止微时长,防患于未然。

和消防安全一样重要的是我们校园的安全。校园安全与我们每一位师生息息相关。这关系到我们的学生能否健康成长,顺利完成学业。它关系到我们的教师能否在安静安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

据了解,我国每年约有1。6万中小学生非正常死亡,平均每天超过40人,也就是说每天会有一个班的学生消失。与青少年生活学习相关的校园安全隐患多达20个,包括交通事故、食物中毒、火灾危险、溺水、运动伤害等,始终威胁着青少年的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,可以避免80%的意外伤害。杯子出现的一个重要原因是我们青少年缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。因此,对青少年进行安全教育迫在眉睫。

我想每个人都不能也不应该忘记,安全和生命是紧密相连的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注自己!

安全是师生幸福生活的保障,安全是学校健康发展的前提。安全不仅关系到师生自身、学校和家庭,也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望广大师生做好。

一、我校全体师生要有高度的安全意识,充分认识安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校报告,防止其发生。

第二,注意心理安全。学生要互相理解,互相理解,看别人的长处,尊重学生的不同性格;与此同时,我应该安心地处理我必须处理的困难。

三、体育课,实验班一定要服从老师的要求,严格按照要求去做,不要擅自行动。如果你觉得不舒服,你应该提前问老师,这样老师可以做其他安排。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

第四,在班级间活动中要注意安全。课间游戏不应该在教学楼里玩。上下楼梯,往右走,避免学生之间磕碰。

第五,注意食品卫生安全。不要去无照商店买食物。

第六,要注意教室的安全。离开学校时,关上门窗,关掉所有电源。

第七,注意交通安全。上下学必须严格遵守交通规则。

第八,学会保护自己,不被外界和校外陌生人诱惑,不去游戏室和网吧,不在工地玩耍;一个人在家,拒绝和陌生人说话,给陌生人开门。

我们想建立一个“安全的校园”,以保持校园安静,保护儿童安全。希望全校师生以安全为学习、工作、生活的第一准则,学习掌握一些必要的安全知识,了解一些紧急情况下的急救和自救方法,真诚希望每个学生都能在健康的环境中茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,我们在校园里展现活力,展望明天;我们珍惜生命,我们处处关注生命,拒绝伤害。让安全感留在心中,让生命的光辉照耀在身边!

小学生校园安全演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

校园安全以人为本,首先从宣传做起。江泽民同志说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。

教学区:楼梯墙壁贴有文明,规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。

生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货。宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。

消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

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